Թեստ

1. Ո՞րն է նախակորիզավոր բջջի հիմնական առանձնահատկությունը։
ա) Ունի ձևավորված կորիզ
բ) Չունի ձևավորված կորիզ
գ) Չունի բջջաթաղանթ

2. Ո՞ր օրգանիզմներն են նախակորիզավոր։
ա) Բակտերիաները
բ) Բույսերը
գ) Կենդանիները

3. Կորիզավոր բջջում ժառանգական նյութը հիմնականում գտնվում է՝
ա) Բջջապատում
բ) Կորիզում
գ) Ռիբոսոմներում

4. Ո՞րն է բնորոշ կորիզավոր բջիջներին։
ա) Ձևավորված կորիզի առկայությունը
բ) Կորիզի բացակայությունը
գ) ԴՆԹ-ի բացակայությունը

5. Ո՞ր օրգանիզմն ունի կորիզավոր բջիջներ։
ա) Բակտերիան
բ) Մարդը
գ) Ցիանոբակտերիան

6. Նախակորիզավոր բջջի ժառանգական նյութը գտնվում է՝
ա) Կորիզում
բ) Ցիտոպլազմայի հատուկ հատվածում
գ) Միտոքոնդրիումում

7. Ո՞ր բջիջն ունի թաղանթով շրջապատված օրգանոիդներ։
ա) Կորիզավորը
բ) Նախակորիզավորը
գ) Բակտերիան

8. Ո՞ր օրգանոիդն է հանդիպում կորիզավոր բջիջներում, բայց բացակայում է նախակորիզավորներում։
ա) Ռիբոսոմը
բ) Միտոքոնդրիումը
գ) Բջջաթաղանթը

9. Ո՞ր պնդումն է ճիշտ։
ա) Նախակորիզավորներն ունեն ձևավորված կորիզ։
բ) Կորիզավորներն ունեն ձևավորված կորիզ։
գ) Երկուսն էլ չունեն ԴՆԹ։

10. Ո՞ր զույգն է ճիշտ։
ա) Բակտերիա — նախակորիզավոր
բ) Մարդ — նախակորիզավոր
գ) Բակտերիա — կորիզավոր

Գլխավոր և երկրորդական անդամները

  1. Բարձրահասակ տղան արագորեն անցավ։ բարձրահասակ — երկրորդական, տղան ֊ գլխավոր, արագորեն ֊ երկրորդական, անցավ ֊ գլխավոր
  2. Մայրիկը պատրաստեց համեղ ճաշ երեկոյան։ մայրիկը֊գլխավոր, պատրաստեց ֊ գլխավոր, համեղ֊երկրորդական, երեկոյան֊ երկրորդական
  3. Երեխաները խաղում էին մեծ բակում ուրախությամբ։ երեխաները֊ գլխավոր, խաղում էին֊ գլխավոր, մեծ֊ երկրորդական, բակում֊ երկրորդական
  4. Գեղեցիկ ծաղիկները դանդաղորեն բացվեցին այգում։ ծաղիկները֊ գլխավոր, բացվեցին֊ գլխավոր, գեղեցիկ֊ երկրորդական, դանդաղորեն֊երկրորդական
  5. Խելացի աշակերտը ուշադիր լուծեց բարդ խնդիրը։ աշակերտը֊ գլխավոր, լուծեց֊ գլխավոր, խելացի֊ երկրորդական, ուշադիր֊ երկրորդական

Homework Idioms

  1. Walt Disney was born in 1901 in Chicago, but soon moved to a
  2. small farm near Marceline, Missouri. From this rural and rather humble
  3. beginning, he later became one of the most famous and beloved
  4. motion-picture producers in history. Although he died in 1966, his
  5. name and artistic legacy continue to influence the lives of millions of
  6. people throughout the world.
  7. After several years of barely making ends meet as a cartoon artist
  8. operating from his Los Angeles garage, Disney had his first success in
  9. 1928, with his release of Mickey Mouse cartoon. Throughout the next
  10. decade, he continued to produce a number of cartoons, and developed
  11. more of his highly profitable and enduring creations, such as Donald
  12. Duck and Pluto. In the late 1930s, he issued the first full-length
  13. cartoon film. Snow White became an instant commercial and critical
  14. success. This was only the first of many films, both animated and not,
  15. produced by Disney and his studio.
  16. But as renowned as Disney name is for cartoons and movies, it is
  17. probably best known for a string of spectacular amusement and theme
  18. parks. Starting with California‟s Disneyland in 1955 and culminating
  19. with the fantastically successful Disney World and EPCOT Center in
  20. Florida, Disney became a household name. In recent years, the theme
  21. park concept has become international, with openings in Tokyo and
  22. Paris. With the continuing success of Disney, the creation of future
  23. theme parks is under discussion.

24. Which of the following best states the topic of the text?
a) Walt Disney and his Legacy.
b) The history of Disney World and Disneyland.
c) Walt Disney‟s Boyhood Years.
d) Walt Disney and Animated Cartoons.

25. According to the text
a) Disney first achieved success after his death
b) Mickey Mouse was Disney‟s only cartoon creation.
c) Snow White was the first full-length cartoon film.
d) Disney‟s first concern was always profit.

26. The word enduring in line 11 is closest in meaning to
a) difficult
b) suffering
c) famous
d) lasting

27. In future years it‟s most likely that
a) the remaining theme parks will also close.
b) Disney will produce only cartoons.
c) the Paris theme park will become successful.
d) the Disney name will stay well-known.

28. According to the text
a) Snow White was Disney‟s most successful film
b) Disney created cartoon movies and “noncartoon” movies
c) the Tokyo theme park is in financial difficulty
d) the California theme park is now closed

Lesson 2

Now summarise Chapter 2

Alan didn’t dress up because he prefers casual clothes. He asked his friend Terry to pick him up and drop him off at work. He took him part of the way and Alan got on a bus. But he felt sick and thought he would pass out. He got off and walked and then ran into Amanda Mathews.

Mini-test

  1. I think this Sunday, I’ll get on my bike and go for a ride in the park.
  2. I was late for work because I got off at the wrong stop.
  3. I need to go and pick up a parcel from the post office.
  4. Guess who I ran into in the supermarket?
  5. I’m catching an early flight tomorrow; could you drop me off at the airport.
  6. The lift was so crowded, I thought I would pass out.
  7. It’s Jenny’s 30th birthday party, I think I should dress up.

Հայաստանը Ռուսական և Օսմանյան կայսրությունների տիրապետության տակ Էսսե

Ինչպիսի՞ քաղաքական, սոցիալ-տնտեսական և մշակութային պայմաններում էին ապրում հայերը Ռուսական և Օսմանյան կայսրությունների տիրապետության ներքո XX դարի սկզբին, և ինչպե՞ս էին այդ պայմաններն ազդում հայ ժողովրդի ազգային-ազատագրական ձգտումների վրա։

Ներածություն

XX դարի սկզբին Հայաստանը բաժանված էր Ռուսական և Օսմանյան կայսրությունների միջև։ Հայերը երկու կայսրություներում էլ ապրում էին տարբեր պայմաններում, բայց երկու դեպքում էլ կային շատ դժվարություններ։ Այս պայմանները մեծ ազդեցություն ունեցան հայ ժողովրդի ազգային-ազատագրական պայքարի և անկախության ձգտումների վրա։

Հիմնական մաս

Ռուսական կայսրության կազմում գտնվող Արևելյան Հայաստանի հայերը համեմատաբար ավելի լավ պայմաններում էին ապրում, հատկապես կրթության և մշակույթի ոլորտներում։ Կային հայկական դպրոցներ, մշակութային կազմակերպություններ և մամուլ։ Սակայն ցարական իշխանությունը փորձում էր վերահսկել հայերի ազգային կյանքը։ XX դարի սկզբին ճնշումների կենտրոնում հայտնվեց Հայ առաքելական եկեղեցին։ 1903 թ. հունիսի 12-ին ընդունվեց եկեղեցական գույքի բռնագրավման մասին օրենքը, որով պետք է բռնագրավեր եկեղեցու շարժական և անշարժ գույքը։ Գյուղացիների վիճակն էլ ծանր էր։

Օսմանյան կայսրության կազմում գտնվող Արևմտյան Հայաստանի հայերի վիճակը ավելի ծանր էր։ Նրանք ենթարկվում էին ծանր հարկերի, ապրում էին իրավազուրկ վիճակում և հաճախ ենթարկվում էին բռնությունների։ Հայերը պայքարում էին իրենց իրավունքների և ազատության համար։ Այդ պայքարում մեծ դեր ունեին ՀՅԴ-ն և այլ ազգային կազմակերպություններ։ 1890-ականների հայերի կոտորածները դարձան հետագա ցեղասպանության նախադրյալներից մեկը։

Չնայած նրան, որ հայերը ապրում էին երկու տարբեր կայսրությունների տիրապետության տակ, նրանց խնդիրներից շատերը նման էին։ Հայ ժողովուրդը ցանկանում էր պաշտպանել իր ազգային ինքնությունը, մշակույթը, իրավունքները և ազատությունը։ Դժվար պայմանները ավելի ուժեղացրին ազգային-ազատագրական պայքարը և անկախության ձգտումը։

Եզրափակում

Կարծում եմ այս դժվար պայմանները մեծ ազդեցություն ունեցան հայ ժողովրդի վրա և ձևավորեցին նրա տոկունությունը։ Հայերը շարունակեցին պայքարել իրենց իրավունքների և ազատության համար։ Այս պատմությունից կարելի է հասկանալ թե որքան կարևոր է ունենալ և պահպանել սեփական պետականությունը։