Մայրենի

06.04.23

Ներբեռնի՛ր և կատարի՛ր 1-8-րդ առաջադրանքները։

Ալբերտո Մորավիա ՝ «Երբ մտքերը սառչում են օդում»:

1.Տեքստի չորս բառերում տառի փոխարեն վանդակ է դրված, դո՛ւրս գրիր այդ բառերը՝ լրացնելով բաց թողած տառերը:
——այսօր: ———————————————
———կախված——————————————
————անգամ—————————————
————բեղեր—————————————

2.Տեքստից դո՛ւրս գրիր տրված բառերի հականիշները:
ա/ցուրտ ————————————
բ/սոված ————————————
գ/ուրախանալ ————————————
դ/տաքանալ —————————————

3.Կազմի՛ր երկու նախադասություն, որ ցուրտ բառը մեկում գործածված լինի ուղիղ, մեկում՝ փոխաբերական իմաստով:
——Ես ցրտից մրսեցի և հիվանդացա։———————————————————————————————————————————————————————————————Աշխարհում կա մի մարդ օր ցուրտ բնավորություն ունի։———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————
4.Գտի՛ր գլխավերև բառի բաղադրիչները և դրանցից յուրաքանչյուրով նոր բառ կազմի՛ր:
——գլուխ——————————————
———վերև——————————————
——————————————————
——————————————————

5.Բացատրի՛ր գլուխ գովել դարձվածքի իմաստը:
Գովաբանել

6.Տեքստից դո՛ւրս գրիր ընդգծված բառերը՝ դիմացը գրելով տեսակը (պարզ, բարդ, ածանցավոր):
ա/——սուր——պարզ——————
բ/———սառցակտոր——բարդ—————
գ/———արևադարձ——բարդ—————
դ/———երկիրը——պարզ—————

7.Տրված բառերից յուրաքանչյուրի դիմաց գրված է, թե այն ինչ խոսքի մաս է: Ո՞ր տարբերակում է սխալ նշված:
ա/պինգվին – գոյական
բ/սառչել-բայ
գ/հաճելի-ածական
դ/Ծով Ա.Ցուլ-բայ

8.Տեքսից դո՛ւրս գրիր մեկ պարզ նախադասություն:
Աստված իմ, ի~նչ շոգ էր:

Համաշխարհային պատմություն։ Դաս և առաջադրանքներ

ԱՐԽԱԻԿ ԴԱՐԱՇՐՋԱՆԻ ՀՈՒՆԱՍՏԱՆՀարցեր
• Ի՞նչ է պոլիսը։ Ինչպե՞ս են ձևավորվել հունական պոլիսները

Պոլիս նշանակում է՝ ինքնիշխան քաղաքպետություններ: Պոլիսը ձևավորվեց միևնույն երկրամասի ցեղերի միավորման շնորհիվ: Պատժառը համատեղ պաշտպանության ու կառավարման անհրաժեշտությունն էր: Միավորման հիմք դարձան ընդհանուր բարբառը, սովորույթների ու նախնիներիմ պաշտամունքը:

• Ի՞նչ է օլիգարխիան։

Բոլոր կարևոր որոշումները ընդունում էին էվպատրիդների խորհուրդը, նրանց էր պատկանում կառավարությունը և դատարանը, և կառավարման այս եղանայը կոչվում էր օլիգարխիա:

• Նշեք հունական մեծ գաղութացման պատճառները։

Մեծ գաղութացման հիմնական պատճառը՝ դա պոլիսնորի ներսում էվպատրիդների, իսկ հետո տիրանների դեմ պայքարն էր: Պարտված կողմըլքում էր հայրենիքը և օտար ափերում հիմնում նոր բնակավայր՝ գաղութ

Աղբյուրներ
Համաշխարհային պատմության դասագիրք, էջ 67-71

Տեսաֆիլմ

Արխաիկ դարաշրջանի Հունաստանը

Գրավոր աշխատանք

•Ի՞նչ նշանակություն ունեցավ Մագնեսիայի ճակատամարտը հայերի համար։

Փոքր Ասիայի Մագնեսիա քաղաքում Ք․ա․ 190թ․ տեղի ունեցավ Մագնեսիայի ճակատամարտը, որտեղ Սելևկյանները պարտություն կրեցին հռոմից։
Սելևկյանների պարտությունից հետո նպաստավոր պայմաններ ստեղծվեցին վերականգնելու Մեծ Հայքի և Ծոփքի անկախությունները, Մեծ Հայքում՝ Արտաշես I-ը, իսկ Ծոփքում՝ Զարեհը։ Հռոմը անմիջապես ընդունեց անկախությունը, քանի որ իր համար ձեռնտու էր ավելի թուածնել Սելևկյանների տերությունը։

• Ո՞րն էր Արտաշես l-ի գլխավոր նպատակը։

Վերամիավորել Մեծ Հայքից տարանջատված տարածքները։

• Ի՞նչ բարեփոխումներ է իրականացրել Արտաշեսը։

Նա մարդկանց հաղամասի շուրջը պատնեշներ շարեց, այսպիսով պաշտպանում էր մարդկանց իրավունքները։

• Ու՞մ որդին էր Տիգրան Մեծը, ինչու՞ էր նա որպես պատանդ հայտնվել Պարթևստանում։

Որովհետև Պարթևստանի միջև պատերազմում Մեծ Հայքը պարտվեց, և Տիգրան Մեծին պահանջեցին որպես պարտանդ։ Նա Արտավազդ առաջինի որրին էր։

• Ներկայացրեք Տիգրան Մեծի գործունեությունը։

Տիգրան Մեծը իշխել է մինչև Ք. ա. 95թ, հետո գերի ընկնելուց հետո վերադառնալով նա թագադրվեց Աղձնիք նահանգում, հետագայում նա այդտեղ կառուցեց իր Մայրաքաղաք Տիգրանակերտը։ Նաև նա վերամիավորեց Ծոփքը։

• Ներկայացրեք Հայ-պոնտական հարաբերությունները Տիգրան Մեծի օրոք։

Ք. ա. 112թ. Փոքր Հայքը միացել էր Պոնտոսին, իսկ այդ ժամանակ իշխում էր Մեհրդատ VI-ը, նա նա ուժեղ պետությոոծւն էր կազմել Սև ծովի ավազանում և նպատակ ուներ ուներ Հռոմից դուրս հանելու Փոքր Ասիայից և Հունաստանից։ Մեհրդատ VI- ը պատրաստվում էր արշավել դեպի Արևմուտք, իսկ Հայոց արքան՝ դեպի արևելք, հարավ, և հարավ–արևմուտք։ Այդ պլանները չէին խանգարի Մեհրդատին նվաճել այդ տարածքները։ Երկու պետություններին էլ ամուր թիկունք էր հարկավոր, դրա համար էլ նրանք Ք. ա. 94թ.-ին կնքեցին դաշինք։

Մայենի

05.04.23

Կարդա’ առակը, կատարի’ր առաջադրանքները։

Արջն ու տղաները

Երկու ընկեր ճանապարհ էին գնում, մեկ էլ հանկարծ դեմառդեմ դուրս եկավ արջը։ Մեկն անմիջապես ծառը բարձրացավ ու թաքնվեց, մյուսը չհասցրեց փախչել, ընկավ գետնին ու մեռած ձևացավ։ Երբ արջը դունչը մոտեցրեց նրան և հոտոտեց, տղան շունչը պահեց, որովհետև լսել էր, որ մեռածներին արջը ձեռք չի տալիս։

Երբ արջը հեռացավ, ընկերն իջավ ծառից ու հարցրեց, թե արջն ի՞նչ շշնջաց նրա ականջին: Նա պատասխանեց.

-Արջն ասաց՝ սրանից հետո ճամփա մի՛ գնա այնպիսի ընկերոջ հետ, որը փորձանքի մեջ քեզ լքում է։

Առաջադրանք`

1.Ո՞րն է առակի ասելիքը:

Առակի ասելիքը այն էր որ դժվար պահերին ընկերներին մենակ չի կարելի թողնել։

2. Ի°նչ է ընկերությունը քեզ համար։

Իմ համար ընկերությունը այն է, որ ընկերները իրար հավատան։

3. Խուրհուըդ տո’ւր տղային։

Ոչմեկին միայնակ մի թող դժվար պահերին։ Թեչե նրան քեզ կթողնեն միայնակ։

Россия.Столицы России

Учебник (1)

Читаем,обсуждаем текст.Россия.Столицы России (стр.49-59).

Упражнения для выполнения:

стр.50-51, упр. 5,6,8,9,10,11,12,13

  1. В давние времена жители Новгорода пригласили править князя Рюрикa.
  2. В 882 году резиденция великих русских князей была перенесена в Киев.
  3. В 1712 году столицей России стал Санкт-Петербург.
  4. Санкт-Петербург был основан Петром I в 1703 году, а уже с 1712 года стал столицей Российской империи.
  5. В 1918 году Москва снова стала столицей России
  1. Киев, Владимир, Костром, Москва, Санкт-петербург.
  2. Москва была столицей России почти 400 лет.
  3. На берегу Волги.
  4. Петром I в 1703 году
  5. Новый русский город на берегу Балтийского моря связал Россию с Европой, стал важным торговым и культурным центром. Но он располагался очень близко к границе. Это было опасно. Поэтому в 1918 году Москва снова стала столицей России.

Последний-первый
Разрушены-основаны
Большой-маленький
Разъединить-объединить
Старый-новый
Далеко-близко
Закончилась-началась

  1. Новгород был первой столицей Руси. 2. Резиденция великих князей была перенесена в Киев. 3. Владимир находился в глубине страны в безопасном месте. 4. Киев был столицей почти триста лет. 5. Москва – древний русский город, расположенный на перекрёстке торговых путей. 6. Санкт-Петербург связал Россию с Европой, стал важным торговым и культурным центром.
    Слова для справок: была перенесена, связал, первой, триста,
    находился, русский, перекрёстке, центром

Горой древний.
Страна большая.
Князь великая.
Дворцы красивые.
Столица новая.
Море глубокое.
Место огромное.
Соборы красивые.

  1. В 864 году Новгород стал первой столицей Древней Руси.
  2. Киев был столицей почти триста лет.
  3. Новый русский город на берегу Балтийского моря связал Россию с Европой, и стал важным торговым и культурным центром.

Easter

How do you celebrate Easter in your family?
On easter me and my family go to my grandmothers home every year. My mom, my aunts and my grandmother cook rise whit raisins, feesh, hot cross buns. At that time, me with my brothers and sisters paint Easter eggs. We deccorate our table whit Easter bunnies. Then we are playing a game fighting eggs. This year we are going to play a game in the garden, we must find chocolate eggs.

Listen to the conversation and do the exercises to practice and improve your listening skills.

                                    DISCUSSION

Can you play a musical instrument? What instrument would you like to play? Would you like to be in a band?
I play gitar for five years. I would like to play violin. I don’t want to be in a band.

Մաթմատիկա

1,8

23,93

0,37

25,645

6,8+6,8=13,6
6*2=12
P=13.6+12
P=25.6

25.4

1.8

31.206

1)83.4+1.11=84.51
2)104.5-84.51=19.99

-8.67

լուծում ՝
800գ=0,8կգ
1.5+1.1+0.8=3.4կգ
3<3,4
Պատասխան ՝
Հայկը չի կարող տանել։
Գնածի զանգվածը 3,4կգ է։

1)38,04-21,2=16.84
2)16.84+6.8=23.64

Լուծում ՝
1)1549կգ=1.549տ
2)4.35-1.549=2.801տ
3)4.35+2.801=7.151տ
4)7.151-1.75=5.401տ
5)4.35+2.801+5.401=12.552տ

X-18.2=4.5-0.38
X-18.2=4.12
X=4.12+18.2
X=22.32

Զատիկը Հայաստանում

Քրիստոնեական ամենանշանակալի տոներից մեկը հայկական ավանդույթների մեջ կարևոր տեղ է զբաղեցնում: Տեղական որոշ սովորույթներ բավական յուրօրինակ են, ուրիշներին (օրինակ՝ ձվերի ներկումը) հետևում են ամբողջ աշխարհի քրիստոնյաները: Զատիկը ամենասիրված գարնանային տոնն է, որը խորհրդանշում է զարրթոնքը և հույսը, և Հայաստանում այն նշում են մայրաքաղաքի և նույնիսկ ամենահեռավոր գյուղի յուրաքանչյուր ընտանիքում: Զատկի տոնի օրը հայերը միմյանց ողջունում են հետևյալ խոսքերով՝ «Քրիստոս հարյավ ի մեռելոց», պատասխանն է՝ «Օրհնյալ է հարությունը Քրիստոսի»:

Ինչպե՞ս է Հայաստանում նշվում Սուրբ Զատիկը

Սուրբ Զատիկի տոնը հիմնականում հայերը նշում են տանը՝ ընտանիքի և մտերիմների հետ: Տոնի գլխավոր հատկանիշներից մեկը գույնզգույն ձվերն են: Նախկինում ձվերը ընդունված էր ներկել բացառապես միայն կարմիր գույնով, սակայն այսօր կարելի է օգտագործել ծիածանի բոլոր գույները: Այս ավանդույթը շատ են սիրում հատկապես երեխաները: Երեխաները դուրս են գալիս բակ՝ «մենամարտելու»՝ փորձելով իրենց ձվով կոտրել մրցակցի ձուն: Ինչ վերաբերում է տոնական սեղանին, այստեղ անպակաս է չամչով և ձկնով փլավը: Ձվերի հետ մատուցվում է ավանդական լավաշը և մեծ քանակությամբ թարմ կանաչի: Եվ իհարկե, որպես աղանդեր մատուցվում է տոնական անուշաբույր թխվածքը՝ լցոնած չամչով և չրերով: Երեկոյան՝ տոնի նախօրյակին, և ամբողջ հաջորդ օրը եկեղեցիներում անցկացվում են տոնական պատարագներ:

Զատիկի մասին

Հայոց բոլոր ազգագավառներում Զատիկ անունով հայտի տոնը համապատասխանում է եկեղեցական Սուրբ Հարություն տոնին և նշվում է գարնանային գիշերահավասարին հաջորդող լուսնի լրմանը հաջորդող առաջին կիրակի օրը, այսինքն մարտի 21-ից մինչև ապրիլի 25-ն ընկնող այն կիրակին, որը կհաջորդի առաջին լուսնի լրմանը։ Զատիկի տոնի 35–օրյա շարժականությամբ են պայմանավորված տոնացույցի մյուս շարժական տոները, ինչպես Համբարձման, Պայծառակերպության (Վարդավառ) և այլն։ Տոնի եկեղեցական անունը Հարություն, լիարժեք արտահայտում է գարնանային այս տոնի թե՜ եկեղեցական, թե՜ ժողովրդական բովանդակությունը։ Ըստ եկեղեցական տոնացույցի այդ օրը տոնվում է Քրիստոսի հարություն առնելու հրաշքը։ ժողովրդական տոնահանդեսի հիմքում ընկած է այն իրողությունը, որ հայ ժողովուրդը, աշխարհի բազմաթիվ ժողովուրդների նման, վաղնջական ժամանակներից գարնանային գիշերահավասարին նշել է ձմռան ցրտերին հաջորդող բնության «հարությունը». վերազարթոնքը, կյանքի շարունակելիության ու հավերժության ամենամեծ խորհուրդը։