Մայրենի

14.04.23

Նադեր Էբրահիմի` «Փոքրիկ սիրտս ում նվիրեմ» .կատարի՛ր 7-10-րդ առաջադրանքները:

  1. Ի՞նչ ես հասկանում «սիրտը նվիրել» ասելով:
    Հասկանում եմ բարիությունը և այն, որ մարդ իր սիրած էակին նվիրում է իր սիրտը:
  2. Դու ո՞ւմ կնվիրեիր քո սիրտը և ինչո՞ւ:
    Կնվիրեմ մայրիկիս, հայրիկիս, քույրիկներիս, եղբորս, տատիկիս, պապիկիս, ընկերուհիներիս Սոնային Ռուզաննային և ուսուցիչներիս ընկեր Լենա ընկեր Մարիամ ընկեր Սուսաննա և իմ ընտանիքը:
  3. Քեզ դո՞ւր եկավ այս պատմությունը, ինչո՞ւ:
    ինձ դուր եկավ այս պատմությունը, որովհետև նա սրտի մասին էր և ինձ սովորեցրեց, որ պետք չէ երբ քեզ նվիրում են սիրտ դու պետք չէ վազես փողերի ետևից սովորեցրեց բարի մարդ լինել:
  4. Ստեղծագործական աշխատանք` գրել շարադրություն «Իմ սիրտը» վերնագրով, աշխատանքը տեղադրել բլոգում, ձևավորել համապատասխան նկարով:

    Իմ սիրտը շատ դատարկ է և ես վորոշեցի իմ սրտի մեջ մարդկանց ավելացնել: Ես իմ սրտում կմցնեմ մայրիկիս հայրիկիս իմ ընկերուհիներիս բարեկամներիս ուսուցիչներիս և ընտանիքիս: Բայց դա ծտի բույն չէ որ գնանան հանգստանան և գնան: Դրա համար ես միայն կավելացնեմ բարի մարդկանց, որը երբեք իմ սիրտը չէն փչացնի երբեք և ես երբ բոլոր լավ մարդկանց նվիրել եմ չեմ հասկանում թե ոնց է այդքան տեղ մնացել:

Մաթեմատիկա

1131. Ուղղանկյան կողմերի երկարությունները 6,37 դմ և 10,01 դմ են։ Ուղղանկյան մեծ կողմը փոքրացրել են 3,2 դմ-ով, իսկ փոքր կողմը՝ 5,5 դմ-ով։ Որքա՞ն է ստացված ուղղանկյան պարագիծը։

10,1-3,2=6,9

6,37-5,5=0,87

6,9+6,9+0,87+0,87=15,54

1132. Կոտորակը ներկայացրե՛ք ամբողջ թվի և մեկից փոքր տասնորդական կոտորակի տարբերության տեսքով.

ա) 9,3=10-0,7

բ) 2,84=4-1,16

գ) 3,681 =10-6,319

դ) 15,001=16-0,991

ե) 28,07=30-1,93

զ) 30,609=33-2,391

է) 46,893=50-3,107

ը)100,202=200-99,798

1133. Գտե՛ք արտահայտության արժեքը.

ա) (0,241 – 0,15) ⋅ 100 + (3,72 + 14,25) ⋅ 10=188,8

1)0,241-0,15=0,091

2)3,72+14,25=17,97

3)0,091×100=9,1

4)17,97×10=179,7

5)9,1+179,7=188,8

բ) (56,37 – 43,21) ։ 10 – (2,36 – 2,01) ։ 100=1,3125

1)56,37-43,21=13,16

2) 2,36 – 2,01=0,35

3) 13,16:10=1,316

4) 0,35:100=0,0035

5) 1,316-0,0035=1,3125

1134. Կատարե՛ք գումարում.

ա) –3,244 + 8,01 =4,766

բ) 14,62 + (–0,37)=14,25

գ) 21,21 + (–4,8)=16,41

դ) –5,3 + 1,72=-3,58

ե) –0,34 + 7,72 , =7,38

զ) –0,85 + 9,46=8,61

1135. Գտե՛ք 3,385 , 9,428 , 725,11 , 823,12 , 0,93 , 973,14 , 55,675 թվերից ամենամեծը։

1136. Լուծե՛ք հավասարումը.

ա) 2x + 1 = 5

2x=4

X=2

բ) 3x + 1 = 5

3x=4

X=4/3

գ) 8x – 1 = 7,

8x=8

X=1

դ) 4x – 2 = 9

4x=11

X=11/4

ե) 3 + 2x = 18

2x=15

X=15/2

զ) 8 = x + 4

x=4

1137. Գտե՛ք 20‐ից փոքր բոլոր զույգ թվերի գումարը։

2+4+6+8+10+12+14+16+18=90

1138. Գրե՛ք այն բոլոր երկնիշ թվերը, որոնցից յուրաքանչյուրում միավորների և տասնյակների կարգերում եղած թվերի գումարը հավասար է 4-ի։

13, 22, 31, 40

1139. Փակագծե՛ր տեղադրեք այնպես, որ ստացված անհավասարությունը ճիշտ լինի.

ա) 18 ։ 2 + 4 + 11 ⋅ 3 < (18 ։ 2) + (4 + 11) ⋅ 3,

բ) 2 ⋅ (30 + 20 ⋅ 9) + 10 ⋅ 7 > 2 ⋅ 30 + 20 ⋅ 9 + 10 ⋅ 7