- Проходим сказку Аксакова. С. «Аленький цветочек».(06.10-15.10) На каждом уроке читаем по 4-5 страниц ,разбираем, обсуждаем, в конце вкратце рассказываем сказку .
- Тема урока: имя существительное (собственное или нарицательное; одушевленное или неодушевленное.).
- Имена существительные собственные и нарицательные
- Домашнее задание : 06.10-08.10
1.Спиши, раскрывая скобки, подчеркните имена собственные.
Мою младшую сестру зовут (У, у) Ульяной. Пчела залетела в (У, у) лей. Испуганная (В, в) орона взлетела с дерева. Река (В, в) орона протекает в европейской части России. За окном весело чирикала стайка (В, в) оробьев. Мой друг Денис (В, в) оробьев занимается в шахматной школе. Наш кот (Р, р) ыжик любит сметану. Маленькая Маша срезала (Р, р) ыжик и положила его в своё лукошко. У коровы (З, з) орьки телёнок (Б, б) орька.
2.Подчеркни нарицательные имена существительные.
Собака. Печаль. «Мурзилка». Ветер. Петербург. Компьютер. Луг. Африка. Шарик.
3.Алеша принес домой щенка. Щенку дали кличку Бим. Бим ел молоко, суп и хлеб. Скоро он стал большой собакой. Часто друзья играли в парке. Вот Алеша бросил палку за куст. Бим несет мальчику палку.
- Озаглавьте текст.
- Выпишите все имена собственные.
- Выпишите имена нарицательные.
Սոֆի Օհանյան 