5.2 դասարան
1.Տրված բառազույգերից որո՞նք հոմանիշներ չեն։
անաղարտ-մաքուր
բերդ-ամրոց
վեմ-ժայռ
տաղանդ-բանաստեղծ
2.Ի՞նչ է նշանակում ծեգ բառը։
արեգակ, լուսաբաց, գող, դալար։
3.Ո՞ր տարբերակի բառերը հականիշներ չեն։
վառել-մարել
կառուցել-քանդել
ալեհեր-ալեկոծ
հարազատ-օտար
4.Ո՞ր բառում են հնչյուններն ու տառերը հավասար։
ընձուղտ, երկուշաբթի, լուսնկա, անձրև
5․Ո՞ր բառն է սկսվում ձայնավոր հնչյունով։
համերգ, ուրբաթ, ոսկեթել, յուրաքանչյուր
6.Ո՞ր բառի բացատրությունն է սխալ։
սողնակ- դուռը փակելու ձող
խորտիկ-ընտիր կերակուր
ճարտար-մի կերպ վտանգից ազատված
7.Ո՞ր դարձվածքի իմաստն է սխալ բացատրված։
գլուխ պահել- հուսահատվել
ձեռք մեկնել-հիասթափվել
մատով ցույց տալ- նշանավոր մարդ համարել
մեծ կտորը ականջը թողնել- կտոր-կտոր անել
8.Ո՞ր բառակապակցության ընդգծված բառը փոխաբերական իմաստով գործածված չէ։
ճախրող փիրուզե թիթեռներ
ոսկեթև մեղուներ
սոխակների մետաքսահյուս բներ
հոգնած ուղտերի քարավաններ
9․ Ո՞ր շարքի բոլոր բառերում է ընդգծված ե-ն արտասանվում է։
արևելք, կիսաեփ
աներկյուղ, համերկրացի
խմբերգ, ինքնաեռ
ամենաերջանիկ, ժպտերես
Սոֆի Օհանյան 